Sprawdzian 2013 – nowe zasady dostosowania do potrzeb uczniów

302

Od roku szkolnego 2012/2013 obowiązują nowe zasady dostosowania warunków przeprowadzania sprawdzianu do indywidualnych potrzeb ucznia. Zmiany mają związek z wprowadzoną w ubiegłym roku reformą systemu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

Treść tylko dla zalogowanych Użytkowników!
Poprzedni artykułWeszły w życie zmiany do Karty Nauczyciela
Następny artykułNie każdy wydatek na wynagrodzenie pełnomocnika jest kosztem