„W szkole zatrudniony jest nauczyciel, który ukończył pedagogikę wczesnoszkolną oraz studia podyplomowe z zakresu oligofrenopedagogiki. Czy taki nauczyciel ma kwalifikacje w zakresie pedagogiki specjalnej do zatrudnienia go jako nauczyciela wspomagającego dla uczennicy klasy II (niepełnosprawności sprzężone – upośledzenie umysłowe w stopniu znacznym i niedowidzenie) lub ucznia klasy IV (niepełnosprawności sprzężone – upośledzenie w stopniu lekkim, niedowidzenie)? Jaki wymiar godzin będzie obowiązywał dla nauczyciela wspomagającego, który obecnie jest nauczycielem zatrudnionym w szkole na podstawie mianowania?”
Podstawę prawną do zatrudnienia nauczyciela wspomagającego zawiera rozporządzenie MEN w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym. Zgodnie z § 7 ust. 1 tego aktu, w przedszkolach ogólnodostępnych z oddziałami integracyjnymi, przedszkolach integracyjnych, szkołach ogólnodostępnych z oddziałami integracyjnymi i szkołach integracyjnych zatrudnia się dodatkowo nauczycieli posiadających kwalifikacje w zakresie pedagogiki specjalnej w celu współorganizowania kształcenia integracyjnego, z uwzględnieniem realizacji zaleceń zawartych w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego.
Zgodnie z kolei z …
