„Uczeń został przyjęty ze specjalnego ośrodka szkolno-wychowawczego do gimnazjum obwodowego. Nie realizował języka niemieckiego oraz w mniejszym wymiarze biologię i chemię (inne trzyletnie plany nauczania). W jaki sposób uzupełnić braki uczniowi i jaka jest podstawa prawna?”
Obecnie kwestie przechodzenia ucznia ze szkoły jednego typu do tego samego lub innego typu szkoły regulują …
Treść tylko dla zalogowanych Użytkowników!
