Od roku szkolnego 2012/2013 obowiązują nowe zasady dostosowania warunków przeprowadzania egzaminu maturalnego do indywidualnych potrzeb zdających. Zmiany mają związek z wprowadzoną w ubiegłym roku reformą systemu pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
Strona główna Serwis oświatowy Aktualności oświatowe Egzamin maturalny 2013 – nowe zasady dostosowania do potrzeb uczniów